《小蓝和小黄》———李欧 . 李奥尼

 

《小蓝和小黄》———李欧 . 李奥尼

 

第一次阅读《小蓝和小黄》这本绘本时，本能的第一个想法就是这本书单纯地在向小孩展示混合两个颜色以产生第三种不同的颜色的原理。反复阅读后，便会发现作者不仅仅是通过不同颜色的圆形来说故事，也通过空间位置，不规则的圆形和形态来展现，每个角色的处境和心情。

 

作者李欧 . 李奥尼是来自于美国的一名儿童文学作家，善于在创作生动有趣的故事同时，也向读者表达哲理，以《一寸虫》，《小墨鱼》《亚历山大和发条老鼠》等为代表作。《小蓝和小黄》是李奥尼的第一本绘本，而促使他创造这绘本的背后故事也是相当可爱。据说在一次的旅程中，在火车上的李奥尼为了对付正在吵闹的两位孙子而突发奇想出来的故事。他撕下不同颜色的圆纸，再摊开公文包来作为故事背景，开始为他的的孙子们说故事。最后成功让小朋友静下来听故事，也吸引了不少在场的乘客前来聆听。在这次的契机之下，李奥尼决定把故事出版成书，《小蓝和小黄》正式面世，也在最后大获了成功。渐渐地李奥尼开始了他的创作绘本之旅。

 

    《小蓝和小黄》讲述了一对好友小蓝和小黄在一次拥抱中不小心变成绿色，这也让蓝爸爸，蓝妈妈和黄爸爸黄妈妈不认得自己的孩子，最后他们还是成功回到自己的家的故事。在这本绘图本中，我们并不会看到不同的人物和鲜明的场景，相反的，利用不规则的手撕的图形来代替人物， 也通过运用空间位置来排列以展现故事的情节。就好比这张图，作者把圆形们整整齐齐地排列在一个长方形里，就像是小朋友们整整齐齐地在课室里上课。在这里值得一提，图中黑色长方形的四角都是平行直面。对比其他的不规则场景，像是小蓝和小黄的家，便可看出作者想表达整整齐齐且有次序的上课情节。 另外书中也有一幕是小朋友们乱跑乱跳的场景，图中并没有任何的框框，取而代之的是空空的白色背景，给读者的感觉就是小朋友们无拘无束，自由自在地玩耍。

除此之外，作者李奥尼也通过角色的形态来展现当下的情节。因为故事中并没有人物，有的也只是大大小小不规则的图形，因此作者不能利用五官或四肢来表达情绪和感觉。但是我们却可以从《小蓝和小黄》这本看似单调的绘图感受到书中各角色的情感。最让我影响深刻的莫过于当小蓝和小黄拥抱后变绿色时，蓝爸爸蓝妈妈和黄爸爸黄妈妈因为不认得他们而弯着腰俯视着小蓝和小黄。从这样得形态可以感受到此时双方父母都感到疑惑和不解，弯着腰底下身体想要更仔细地看看是不是自己得孩子。即使没有通过五官表情，都可以了解到故事中角色的感受，我想这就是作者李奥尼的厉害之处。